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初中打篮球日记,篮球日记200字大全(汇集9篇),篮球日记汇总12篇

初中打篮球日记

  • 篮球日记200字大全(汇集9篇)

    在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的打篮球作文200字,仅供参考,欢迎大家阅读。

    篮球日记200字大全 篇1

    接连下了十多天的小雨,气候终于开始回暖,今天下午还开了太阳了,暖洋洋的,于是我们几个决定下午去打篮球。

    又一年过去了,我发现随着个子和力气的增长,我发现我越来越能随心所欲的控制篮球了。投篮方面,以前我使劲往篮筐上扔,都不能把篮球稳稳的投进去。

    而现在,我可以随意的`把球扔向篮筐,但还是缺少了一点稳定性,这就需要我再多增加点气力,来改善投篮的姿势以及力度。运球方面,虽然我不能做到舅舅那样花哨的运球,但是我拍拍篮球还是可以的,尤其三步上篮这个简单的动作,我已经能够熟练掌握了。

    篮球是我的爱好,舅舅希望我能好好的把这一样爱好坚持下去。“友谊第一,比赛第二”,这是舅舅让我时刻记住的信条。

    我希望我能快快的长大长高,最好能够扣篮,那时的我该是多么的让人骄傲。

    篮球日记200字大全 篇2

    我喜欢滑冰、骑自行车和踢足球,但最喜欢的还是打篮球。

    有一次,外婆带我去篮球场玩,结果一位大哥哥不小心把球砸到我的头上,我觉得很痛,生气地抓起篮球往地上砸,感觉很有弹力很好玩,从此我就热爱上篮球了。

    第一次打球,我把篮球投到筐里,可接球的时候,把自己砸了个大花脸,差一点就要流鼻血了。所以,我从基本的拍球、传球和抢球开始练起。拍球讲的是力度,传球讲的是精准,抢球讲的是速度。

    我和哥哥一起学习打篮球,有一次,我们比赛运球速度,分不出谁快谁慢,可比赛投篮时,哥哥稍微领先。我不服气,心想一定要超过哥哥,所以一有时间,不管天气多热,太阳多火辣,我都抱着篮球到小区里的篮球场练习投篮,先从篮筐下开始投,再慢慢增加距离。后来,我、爸爸、哥哥再一次比赛投球,投中一球得一分,投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分,这次终于赢了哥哥,我心里美滋滋的。投完后,哥哥垂头丧气地跟我说:“还得继续努力啊!”

    因为打篮球,我不仅有了强壮的身体,个子也长高了很多。这真是一项不错的运动。

    篮球日记200字大全 篇3

    放学了,我和以前的朋友一起去打篮球。

    比赛开始了,他一边拍着球一边像一阵风似的`向我们的防线跑来。我连忙跑上去,准备抢他手中的篮球。我跑到他的跟前,双臂张开

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  • 篮球日记汇总12篇

    我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写12篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的篮球裁判实习心得,欢迎大家分享。

    篮球日记 篇1

    在热身活动之后,我给大家介绍了武术中的并步抱拳礼,三种基本手法,几种步型。可是怎么说呢?大家似乎并不是很感兴趣,我记的开学第一次课我告诉大家,我会给大家教一些武术基本功时,大家好像都挺兴奋的,表现的也很乐于参与似的。

    可真正到上课时,许多人的心思已经飞到旁边篮球场上啦!我知道大家对体育课放羊已经习惯啦!正正规规的体育课很难完全地开展起来。因此我在课穿插游戏,希望能激起学生学习的兴趣,可效果仍然不怎么好。学生可能受电视上的武打片影响,认为武术就是那什么踏水无痕啊!

    可真正这样的武术是否存在,我都无法确定。这就可见学生对一些事物的认识还只停留在一个表面,缺乏对事物本质的认识。正因为如此,一旦现实超越它虚幻的表面时,人们就很少能像开始般投入。从这次课,我就明白自己所面对的对象是青少年,应该学会了解他们的思维,从他们的角度为他们设想一些问题,而不是纯粹的抱怨学生的素质如何,他们的状况多么的不好等。要当好体育老师就应该勇于去发现问题,用十足的耐心去纠正和解决问题。

    篮球日记 篇2

    虢镇中学是一所有七十多年历史的三秦名校,自上世纪80年代以来有相当好的篮球群众基础。每年一届的学生篮球联赛作为我校一项传统课外活动项目,深受学生喜爱。

    篮球裁判工作关乎校园篮球赛的成败。在赛场上,裁判员执法水平的高低,可直接影响到比赛双方对抗的情绪和竞技水平的发挥以及观众观看比赛的心态,而比赛双方和观众的心态反过来在主观及客观上也影响裁判员的心态,所以担任篮球裁判工作一定要有一颗公平、公正的心,只有这样,才能在高强度、高刺激、高对抗的竞争赛场上镇静自如地完成好裁判任务。笔者参加了校内和校外篮球比赛的裁判工作,现将自己的.体会与大家共勉,挂一漏万,还望指正。

    1在篮球联赛开始前,通过体育课给学生讲授规则,再学习裁判法

    规则和裁判法是紧密相关的、不可分割的,规则产生于运动竞赛实践,裁判法是以规则为准绳、以事实为依据的执裁方法。讲授时应有先后步骤,但也应有机地结合起来,以达到融会贯通。在学生基本掌握了竞赛规则的基础上讲授裁判法,也便于学生理解和掌握。其次讲授规则演变的历史,使学生了解规则的产

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  • 初中打篮球日记模板十二篇

    写好一篇周记有哪些关键要点呢?周记是将一周发生的事情用笔记录下来,相信大家都有写周记的好习惯,撰写周记可以提高我们的沟通与表达能力。如果您对“初中打篮球日记”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读,希望您读完后能有所启发!

    初中打篮球日记 篇1

    在我的人生中有很多快乐的事,其中我最忘不了的是学会了打篮球了。

    有一天,妈妈叫我去学打篮球,我答应了。我来到操场上,那个教同学们的老师看到我羡慕的眼神,于是就说:“小同学你也来学投篮吧!”我听了这话,心里顿时觉得十分满足。但是老师叫我投进二十个篮球,这可是一件不太容易的事啊!怀着一种紧张我竭尽全力一投,果然没有进,反而连球框都没碰到。虽然说这是第一次但是心里还是十分的失落。老师看我投不进去,就教我如何可以成功的投篮。老师说:“先用右手撑住篮球,另一只手作辅助打在篮球上,放在头的右上方,看着球框,就可以进了。”我照着老师的方法不停的练习。终于,我投进了,我接着又投了几次,竟然又进了。

    今天,我第一次投进了球,我就快乐的无法用语言形容。

    初中打篮球日记 篇2

    暑假都开始这么多天了,我才想起自己还不会打篮球。于是,我决定学会打篮球。

    我一直缠着妈妈说“我要学篮球!我要学篮球!”最终,妈妈同意了,给我报了一个篮球学习班。我和其他在篮球学习班里的小朋友一起练习,十分高兴。

    老师让我们进行体能训练,让我们跑13圈。我们围着篮球场跑了好几圈,我们已经跑的上气不接下气了,可还得继续跑。

    老师让我们练习投篮,他说:“每人都有5次机会,投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后,我中了3个,而投中最多的中了4个,只差那么1个我就可以赢了。哎,真倒霉呀。

    老师让我们练习抢球,可别人刚把球传给我,就又被其他人抢走了。

    老师给我们排了7个不同的级别,分别是:最差,差,良,好,优,佳,非常好。我现在是好。但是我觉得这还不够,所以我又努力练习,几天后,我已经比原来更厉害了,已经达到了“佳”。

    我决定要在暑假结束之前达到“非常好”。

    初中打篮球日记 篇3

    今天,爸爸送我去篮球班打篮球。来到文体中心的金老师的篮球班,只件那些人在围着操场运球,我也跟了上去。由于爸爸经常交我练篮球,所以我运的很轻松。爸爸因为有事,走了。我轻松的运着球,心想:“也没什么难的,这挺容易的吗!”没想到,后面的才难呢!该低运球了,平时爸爸也经常教我,所以我运的最快最稳,运了125个,排名

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  • 打篮球日记8篇

    在平时的学习生活中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,你也许正需要一些范文作为参考,以下是由小编为大家整理的“打篮球日记8篇”,但愿对你的学习工作带来帮助。

    打篮球日记 篇1

    假期的第一天,天晴得像一张蓝纸,我懒洋洋地躺在椅子上。这时,妈妈朝我丢过来一颗篮球,我差点被砸到,小心脏吓得扑通扑通地跳。“起来,我们去球场运动一下。”妈妈说着,就把我从椅子上拖起来。

    来到篮球场,我迫不及待地开始运球。当球从地面弹起来时,我用力一拍,球就不听话了,打着转儿,飞了出去。妈妈说:“运球时要站稳,腰微微地弯下去,当球弹起时,用手腕的力量用力拍球。”她一边说一边示范给我看,球在妈妈手里变得老老实实,球一落地,便又跳回她的手里,我羡慕得很。再一次尝试时,我学着妈妈的样子,有模有样地运起球来,看着球弹回手中,心里别提有多高兴。

    接着就是学投篮了,站在篮球架下,看到球筐那么高,我顿时傻眼了。“管他的,就往上抛吧。”我拿着球,用力向上一抛,什么?球连篮筐边都没碰到。这时,妈妈笑着说:“你这样抛球,命中率低,进不了的。”妈妈一边做示范,一边说道:“首先,掌心不能碰到球,只用十个指头触球,可以更好地控制住球,不让它乱跑。然后瞄准篮筐用手腕的`力量把球推出去。”听着妈妈的讲解,我这才领悟到,原来这貌似简单的投球,还蕴含着这么多的技巧。

    我拿着球,照着妈妈讲解的办法,一次,两次……终于,球进了,妈妈和我同时发出一阵欢呼。激动之余,我明白了一个道理:万事开头难,只有努力尝试,方能战胜困难,获得成功!

    打篮球日记 篇2

    以往,我放学后总是奔向足球场,今天奔向了篮球场。

    自己原来对篮球喜爱有加,但是一次比赛中,膝盖受了伤,便很少碰它了。不过兴趣被激发了出来,我便决定回到篮球比赛。算起来,有一年没打过篮球了。

    我算是“新手入场”,以前的规则忘得一干二净,那么跟同学们先磨练一下自然是最好的选择,于是,六个人展开了一场角逐赛。

    程一诺、张盛涵等人都是球场上的老手了,每天都准时来到球场,刚开始,自己还不知所措,毕竟一年没打过了,不过几分钟过去,比赛便白热化了。

    我的优势就是跑得快,所以自己几乎没有投球,每每对方球员拿到球,我便飞速跑过去用双手拦住。逮到机会,就下手拍球。能拍走就尽量拍走,然后自己将球传给队友,让他们去投篮。我与张澈、张胜涵碰撞尤其多,自己每次都把他们赶到边界

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